Search results for "mākslas vingrošana"
showing 3 items of 3 documents
Vingrošana
2019
Publikācija “Vingrošana” tapusi sagaidot augstskolas 100. jubileju 2019. gadā un tā veltīta LU sportam. Par godu šim notikumam veidota arī virtuāla izstāde “Pēc mirkļa 100 gadi: LU Sports”. Rakstā atspoguļots viens no LU sporta veidiem – vingrošana, tā attīstība no LU dibināšanas 1919. gadā līdz 2018. gadam. Sniegts ieskats komandas un individuālo sasniegumu attīstībā gandrīz 100 gadu pastāvēšanas laikā pa posmiem: 1924-1944, 1945-1990 un 1991-2018, atspoguļojot būtiskākos sasniegumus un ievērojamākos sportistus, viņu trenerus un pasniedzējus, kuri LU un Latvijas vārdu nesuši pasaulē. Vingrošana kā sporta veids bija ļoti populāra gan sieviešu, gan vīriešu vidū, īpaši starpkaru periodā. 20. …
Mākslas vingrotāju pieredzes veidošanās vingrojumu kompozīcijas sastādīšanā interešu izglītības nodarbībā
2021
Diplomdarba tēma ir Mākslas vingrotāju pieredzes veidošanās vingrojumu kompozīcijas sastādīšanā interešu izglītības nodarbībās. Literatūras avotu analīze sniedz informāciju par interešu izglītības iespējām, mākslas vingrošanu, sporta pedagoga lomu izglītībā un kompozīciju veidošanu un nosacījumiem. Pētījuma metodes ir literatūras un elektronisko informācijas avotu analīze, matemātiski statistiskā rezultātu apstrādes metode, aptaujas metode – anketēšana. Pētījuma ietvaros veikts eksperiments, lai noskaidrotu vai 8 un 9 gadus vecas vingrotājas spēj patstāvīgi sastādīt vingrojuma kompozīciju un kā vingrojuma ar mūziku izpildes laikā radušos kļūdu gadījumā vingrotājai izmainās reaģēšanas spēja.…
Mākslas vingrošanas elementu ar priekšmetiem apguves iespējas sporta stundās pamatskolā
2018
Diplomdarba tēma: “Mākslas vingrošanas elementu ar priekšmetiem apguves iespējas sporta stundās pamatskolā” Pētījuma mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt pamatskolas skolēnu iespējas apgūt mākslas vingrošanas elementus ar priekšmetiem. Lai šo mērķi sasniegtu, autore ir analizējusi zinātnieku – teorētiķu un praktiķu viedokļus par mākslas vingrošanu un iespēju to mācīt pamatskolā. Ir raksturota mērķtiecīga sporta stunda un mākslas vingrošanas mācīšanas līdzekļi. Pedagoģiski praktiskajā pētījumā autore ir izmantojusi testēšanas un matemātiskās datu apstrādes (diagrammas, vidējās vērtības noteikšana u.c.) metodes. Ir noskaidrots, ka mākslas vingrošanas elementu ar priekšmetiem apg…